Nivel de motivación en estudiantes del ciclo VII de secundaria durante actividades de Ciencias Sociales en la IE San Pablo Apóstol, Balsapuerto – 2025
| dc.contributor.author | Chung Gutiérrez, Jack Alexander | |
| dc.contributor.author | Sánchez Mesía, Reyser Moisés | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-31T17:20:59Z | |
| dc.date.issued | 2026-03-31 | |
| dc.description.abstract | El objetivo de este estudio fue determinar el nivel de motivación en estudiantes del ciclo VII de secundaria durante actividades de Ciencias Sociales en la IE San Pablo Apóstol, Balsapuerto – 2025. La metodología empleada fue de enfoque cuantitativo, tipo básica, diseño no experimental y nivel descriptiva simple; la población estuvo constituida por 110 estudiantes del ciclo VII, con una muestra de 60 estudiantes del cuarto y quinto año de secundaria. El hallazgo principal fue que el 67 % de estudiantes mostró un nivel alto de motivación durante las actividades de Ciencias Sociales, para la motivación intrínseca, el 77 % se ubicó en un nivel alto de motivación, para la motivación extrínseca 45 % se ubicó en nivel alto y para la participación activa el 67 % de los participantes presentan un nivel de motivación alto. Llegando a la conclusión que los factores intrínsecos en los estudiantes y la participación activa generan un nivel alto de motivación, mientras que hay factores extrínsecos que generan desmotivación en más del 50% de los estudiantes. | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.eesppolazar.edu.pe/handle/EESPP/182 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.subject | Motivación | |
| dc.subject | motivación intrínseca | |
| dc.subject | motivación extrínseca | |
| dc.subject | participación activa. | |
| dc.title | Nivel de motivación en estudiantes del ciclo VII de secundaria durante actividades de Ciencias Sociales en la IE San Pablo Apóstol, Balsapuerto – 2025 | |
| dc.type | Thesis |
