Nivel de la competencia indaga en estudiantes de primer grado de secundaria de la Institución Educativa Pública N° 62586 María Inmaculada, Yurimaguas - 2025.

Abstract

El objetivo principal de esta investigación fue determinar el nivel de la competencia indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos de los estudiantes de primer año de secundaria de la institución educativa N° 62586 María Inmaculada, Yurimaguas – 2025. La investigación fue de enfoque cuantitativo, tipo básico y se elaboró con un diseño descriptivo simple no experimental. La población estuvo constituida por 108 estudiantes y la muestra fue de 84 estudiantes de primer año de secundaria. Se utilizó la técnica para recolectar datos la encuesta y como instrumento el cuestionario. Los resultados obtenidos fueron que el nivel de la competencia indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos es medio, ya que el 65% de ellos a veces realizan actividades relacionadas a problematizar situaciones, diseñar estrategias, genera y registra datos e información, analizar datos e información, evaluar y comunicar el proceso y resultados de su indagación. En conclusión, los estudiantes de primer año de secundaria de la institución educativa N° 62586 María Inmaculada presenta un nivel medio de la competencia indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos, ya que a veces aplican estas capacidades en situaciones académicas y cotidianas.