La presente investigación tuvo el objetivo de determinar el nivel de uso del castellano como segunda en los niños de 3 a 5 años de la Institución Educativa n° 62126
- Nuevo Oriente – Balsapuerto – 2024, para lo cual usamos el enfoque cuantitativo de nivel descriptivo simple con diseño no experimental. Se tuvo como población y muestra a 13 niños de 3 a 5 años, de quienes se recogió información mediante la técnica de observación y su instrumento, ficha de observación, éstos nos permitieron llegar a tener como resultado que, del 100% de niños, el 92% a veces usan la lengua castellana como segunda lengua y el 8% nunca lo hace. Llegando a la conclusión que, en un alto porcentaje de los niños a veces comprenden y se expresan oralmente en castellano como segunda lengua.
