Niveles de socialización en los niños de 5 años en la Institución Educativa -Lorenzo Lucero, Lagunas, 2025.

dc.contributor.authorCalle Flores, Yoisi Liseth
dc.contributor.authorPizuri Yahuarcani, Nallely
dc.date.accessioned2026-03-05T14:59:26Z
dc.date.issued2026-03-05
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de socialización de los niños de 5 años de la Institución Educativa Padre Juan Lorenzo Lucero, Lagunas – 2025, se utilizó el tipo de investigación cuantitativa y el diseño descriptivo simple, la población muestra estuvo conformada por 32 padres de los niños de 5 años. Para la recolección de datos, se utilizó la técnica de la encuesta, cuyo instrumento fue el cuestionario, de tal manera que se formularon 18 ítems con relación a las dimensiones establecidas: práctica de normas de convivencia, práctica de valores y la interacción social. Para la respectiva aplicación de la encuesta se ha realizado mediante reuniones presenciales dentro de la Institución Educativa. Los resultados mostraron que el 56% de los niños se encuentran en un nivel medio, el 28% en un nivel bajo y el 16% en un nivel alto. Se concluye que la mayoría de los niños están en proceso de desarrollar sus habilidades sociales, mostrando avances en la convivencia, el respeto de normas y la interacción con sus compañeros, aunque aún requieren acompañamiento para fortalecer estos aspectos esenciales en su desarrollo integral.
dc.identifier.urihttps://repositorio.eesppolazar.edu.pe/handle/EESPP/164
dc.language.isoes
dc.subjectsocialización
dc.subjectnivel inicial
dc.subjectconvivencia
dc.subjectinteracción
dc.subjectvalores
dc.titleNiveles de socialización en los niños de 5 años en la Institución Educativa -Lorenzo Lucero, Lagunas, 2025.
dc.typeThesis

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